女（おんな）とは何か？ 誰も知らない正体を探しに、いまこそ『オンナトペ』を――。■『オンナトペ』とは？オンナトペはオノマトペの進化系です。オノマトペとは、音を模倣する擬音語や、状態や様子を表現する擬態語を含む言葉の総称ですが、まずは「On’na」という言葉も擬態語の一種であることを認識してください。この「On’na」という言葉は、単に性別を示す限定的な名詞ではなく、特定の振る舞いや態度、雰囲気を表現するために使われることもしばしばだからです。・「彼女の仕草はとても女らしい」・「彼女は本当に女だね」ここで「彼女」を「彼」に置き換えても、なんら問題はありません。むしろ、ジェンダーの概念が多様化する文化の中では欠かせない視点でしょう。さらに重要なことがあります。この「女（おんな；On’na）」という言葉は、日本人が日本人女性を指す際に使用する日本語であるという点です。この日本語には、日本人女性が持つ特有の雰囲気やニュアンスが含まれており、他の文化や国の女性をグローバルに指す「WOMAN」の意味として用いたとしても、どうしたところで日本の女性の姿が想起されるものなのです。しかし、こうした特別で奥深い表現であることはあまり知られていません。戦前の乱世とも言える現代において、日本人の慎ましさや淑やかさが世界的に注目されている今、この「女（おんな；On’na）」という言葉の意味を人々が理解することは、決して無意味ではないでしょう。既存の固定観念を打破し、それを新しい形の擬態語として捉え直すためにも、いま、オンナトペが必要なのです。オンナトペは、オノマトペの概念を進化させ、長時間にわたって「On’na」という言葉を文字と音声で繰り返す映像作品です。視覚と聴覚の両方から同じ言葉を流し続けることでゲシュタルト崩壊現象（※）を誘発し、その意味や視点を刷新することを目指す試みとなります。※ゲシュタルト崩壊現象:同じものを長時間、あるいは繰り返し見続けていると、知覚のまとまりが崩壊し、一時的に意味の認知を失うこと。■国外のオンナトペ研修チームが日本上陸！未だ謎に包まれた「女（おんな；On’na）」の真髄を解き明かすため、選りすぐりの外国人男性たちが日本に集結。正真正銘、本物の日本人女性に教えを乞い、その独特の所作や意識の反応を学びます。【収録内容】動画ファイル:1本ファイル形式:MP4動画再生時間:1時間00分

強すぎて美しすぎる男の子CG集◆◆◆◆ストーリー設定◆◆◆◆かわいすぎる柔道家、またの名を強すぎるジェンダーレスモデルとして、SNSのフォロワー3万人超えの18歳！！あの三四郎クンが遂に本誌初登場！！！惜しげもなく、いやらしい肉体（ボディ）を披露！！！！姿三四郎（18歳） 2023年9月21日生まれ柔道家兼ファッションモデル最近はスポーツ誌ばかりでなく女性ファッション誌でもモデルとして大活躍の三四郎クン。本人のジェンダーは男性であることをカミングアウトしているが、私服は女の子モノが多いとのこと。「女装している気はまったくないです。ただかわいいモノが大好きなだけで……」メディアに露出することで、世の中のジェンダーに対する偏見をなくしていきたいと考えているそうだ。一方で「自分よりも強い相手を倒すことを目標に生きています」とも。そんな三四郎クンに今後も目が離せない！！◆◆◆◆収録内容◆◆◆◆画像サイズ 1500×2000 picCG枚数 144枚（基本CG 12枚＋髪型・衣装差分132枚）衣装差分 ・柔道着・柔道着（半裸）・女性用私服・男子用制服・女子用スク水（もっこり）・全裸

【自国に戦争が迫る中、亡命航海中のお姫様が強●アヘアヘSEX三昧】<><><>◆作品概要<>動画形式:MP4（合計 約1時間）<>・本編 12ファイル<>・その他 2ファイル<><>画面右側に日常（亡命中の船上）、画面左側に非日常（船上の夜の営み）を並列して配置。<>また、魔法のことば「女（おんな）」を主軸に、呪文を延々と繰り返すテキストの圧をお楽しみいただけます。<><><>アニメーション中のイラスト静止画 24枚 ＋ オマケ画像付き<><><>◆プロローグ<>Yambrechtの軍事侵攻が開始される数日前、<>Alfons共和国Radolf13世は、来たる戦乱が近いことを悟り、<>万が一の事態に備え、断腸の思いで一人娘であるChristinaを、<>姉妹国のBartošに亡命させることを決断した。<>国家機密の話し合いの中、様々な亡命手段が検討された結果、<>海賊団Turjaに協力を仰ぐという、驚くべき作戦が採用となる。<>常識的には野蛮極まりないとされる海賊たちに一国の姫君を託すなど、<>言語道断という反対意見も聞かれたが、Turja団は海賊とは言え、<>国民の信望も厚く、なにより最終的に、Radolf王の強い意向であった。<>彼らに課せられた命は、Christina姫を匿い、<>遠方の地Bartošを治めるMiranda女王に、<>御身を無事お預けすることである。<>無論それまでは、何人にもその素性、身分を知られてはならぬ。<><><>◆呪文とは…<>呪術的な効果をもつと信じられている、一種の決まり文句。<>同じ言葉を繰り返し唱えることによって幸福をもたらしたり、<>苦難を遠ざけたりすることができると考えられている。<>他方で、定めた対象に災厄を与えるためにも用いられる。

【こんだけ可愛くて、まだ処女なワケねーだろ！？】<><>画面右側に日常（学校生活）、画面左側に非日常（ベッドの上）を脈略なく配置。<>さらには「女（おんな）」をテーマとした真言（マントラ）的ノベルテキストの圧をお楽しみいただけます。<><>並列2コマの左側はループアニメーションで、上下運動の速度を上げていきながら、精子の排泄までを描いています。<><><>【動画一覧】<>動画1 4:30<>《東京から転校してきた女の子》× 正常位・断面図・射精 ほか<>動画2 4:27<>《体育の時間に着替えをのぞかれる女の子》× 座位・断面図・射精 ほか<>動画3 4:27<>《男の子の家でゲームに夢中になる女の子》× 騎乗位・断面図・射精 ほか<>動画4 4:30<>《社会の授業でフェミニズムを習う女の子》× 後背位・断面図・射精 ほか<>動画5 4:28<>《妹を痴●した男をぶっ飛ばした兄を心配する女の子》× 正常位（別ver）・断面図・射精 ほか<>動画6 4:29<>《総選挙の立候補で異常な妊娠について演説する女の子》× 座位（別ver）・断面図・射精 ほか<>動画7 4:28<>《スポーツの全国大会で準決勝までいった女の子》× 騎乗位（別ver）・断面図・射精 ほか<>動画8 4:29<>《東京から転校してきた女の子に聞きたいこと》× 後背位（別ver）・断面図・射精 ほか<>動画9 4:22<>《女の子が体育の時間に着替えをのぞかれる理由》× フェラチオ・ビンタ・射精 ほか<>動画10 3:26<>《ゲームに夢中になる女の子の家族における男の子の評価》× ディープキス・断面図・射精 ほか<>動画11 3:18<>《社会の授業で表現の自由について習う女の子》× 首絞め・断面図・射精 ほか<>動画12 4:22<>《妹の話を真面目に聞かない兄に怒る女の子》× フェラチオ（別ver・ビンタ・射精 ほか<>動画13 3:26<>《総選挙の立候補でコンドームについて演説する女の子》× ディープキス（別ver・断面図・射精 ほか<>動画14 3:18<>《テレビのバラエティ番組に出演した女の子》× 首絞め（別ver・断面図・射精 ほか<><>動画形式:MP4（合計 約58分）<><>【その他】<>動画内のイラスト静止画 28枚<>ほか 2枚

旧校舎の使われていない保健室で同じクラスの女の子2人とレッツ童貞喪失！◆収録内容基本CG 98枚（＋ 全裸差分 98枚）扉ページ・オマケ画像含め 合計 300枚画像形式:png画像サイズ:横1280 縦720 pix※詳しい内容はサンプルをご確認ください。

『敵側の男どもにこの快楽を味わわせてたまるか！』◆収録内容基本CG 27 枚 キャラクター差分（×4）・全裸差分（×2）その他、ストーリーテキストなどを含め 計 224 枚収録画像サイズ:横750×縦1000 pix■プロローグ「ああ、園野さん」「あ、大家さん、どうも。非番ですか」「未央ちゃんも、こんにちは。休日にパパとデートかい？」「ははは。ボクが買い物に連れ回されてるだけですよ」「楽しそうで何よりだね。そんな幸せな日々が、いつまでも続けばいいんだけど……」「もはや、いつ、どこの国からミサイルが降ってくるか、もう、わかりませんからね」「つい数カ月前までは、路上で○女とセックスしたいなんて親御さんに頼んだところで、即座にキ○○イ扱いで逮捕されるか、ボコボコにされるか、だったわけだしね。ほんと、時代が様変わりするときは、一瞬ですよ」「戦争がはじまったら、きっと恋をすることさえも、罪に問われる世の中になる。好きな男の子とデートもできないまま愛する娘が死んでしまうというなら、誰も何も言えませんよ。親としては、無理にでもこの○を抱いてくれる男性を募集したくもなります」「まさに未央ちゃんみたいな飛び抜けた美○女が、一人も男を悦ばせることができずに死ぬなんて不幸でしかないね」「まだボーイフレンドなんて作るような○○でもないし、こんな身近に大家さんのような性的指向の方がいてくれてよかったです」「いやいや、特に未央ちゃんみたいな早くから顔立ちの整った女の子は、本当に急いだほうがいいと思うよ。この国が戦場になったが最後、まっさきに○○をもがれて、何十人という男たちに○○○○にされて、レ○プされるに決まってるんだ」↓「……まだ○○がはじまってないぞ、○○の準備はできてないぞってのは、通じないわけですね。甘い認識だというわけだ」「あたりまえさ。○○がまだだからって何だ。連中はそんなこと気にしない。○○の準備はまだだと言うけど、お股に穴をつけて生まれてきちゃってるんだから、結局ね。穴には、ペニスはもちろん、空き缶だって、犬の骨だって、突っ込めちゃうんだから！連中が血眼（ちまなこ）に求め来（く）る対象は、将来の嫁さんなんかじゃない。ただの’女（あな）’なんだ――」「ましてや、心の成長なんて、待ってくれやしない――」「だから、急ぐ必要があるんだって。ここで会ったのも縁じゃないか。いますぐ、未央ちゃんの処女を、俺が奪ってあげてもいいけど？」「いいんですか？ ボクとしては願ったり叶ったりですが、大家さんのほうの準備は」「大丈夫。もう勃起してるよ」

学校では教えてくれない学校で教えてくれること――◆収録内容（Content）ビジュアルノベル風オート再生動画です。動画収録時間:39分45秒動画ファイル形式:MP4◆導入（Introduction）うちの学校の校長は、オレの妹の可南子を、教師と学徒の関係を超えて、男女の関係として愛してくださっている。と言うが、オレにはよくわからない。授業で習うセックスというものと、自分の中にある性欲というものの関係を深く考えさせる、という意味でも、愛とは何か、ということを、オレたちに突き付けてくれているのだ、と言うのだが。これで可南子が妊娠するなら、校長は父親となり、可南子は母親となり、つまり、それって家族ということだから、そこには愛がある、というのは当然のことなのかもしれない。オレや可南子は、両親と生き別れている。なので、普通の家族というものも、よくわかってはいないのだろうが、そもそも可南子は、まだ生理は始まっていないと言っているので、いよいよ校長が、妹とセックスを繰り返す理由が、どのような類いの愛についてのものなのか、謎は解けないままだ。謎と言えば、可南子の気持ちが最大の謎であることは言うまでもない。わかっている。オレは考えないようにしている。可南子の気持ちなど、考えてもわからない。オレが可南子の立場だったら、などという想像すらしたくもないというのが正直なところだ。女に生まれなくて良かった。そう神様に感謝したくもなるし、女の気持ちなど、察し切れるものではないが、はっきり言って、オレには可南子の「あえぎ声」と、悲鳴の区別がついていない。壁越しに聞こえてくるそれは、校長にいじめられて、苦痛から漏れ出ているようにしか感じられない。あるいは、校長の言う、女にとって、苦痛こそが喜びだというのは、本当なのだろうか。この学校で、異性の知識を得ることは難しい。煩悩を払い、強靭な精神を育むため、一切の異性交遊が禁止されている。家族、あるいは教師と学徒の関係以外では、同じ部屋で二人きりになってはならないというルールもある。ごく一般的なグラビア雑誌やマンガなども、悪書であるという理由で置かれていないので、ましてや当然のことながら、アダルトビデオやエロ本の類いなどはなく、学習用途以外のインターネット環境もない。オレのそういう知識は、学友たちが噂しているのを聞いただけのものだし、彼らだって結局は、実体験など持っていない。オレにわかるのは、オレの中には、男の「性欲」があることだけだ。この、溜まりに溜まった煩悩は、綺麗な女の人や、おっぱいの大きい女の人を見ただけで、アソコをガチガチにしてしまう。溜まりに溜まったこれを、どうにかして出してしまいたいが、その術は、禁じられている。禁じられているのだから、性欲の解消は、「悪」なのだと考えたくなるが、それを校長は毎晩のように、学徒に対して行っている。いまは、妹の可南子に。明日は、別の違う女に。……これって暴力じゃないのか？……オレは、そうは考えない。もしそうだとすると、可南子が被害者になってしまうからだ。かわいそうな可南子。それを助けられないオレ。そんな状況を認めたくなくて、今日もオレは勉強をする。校長に言われた通り、耳を澄ませて、妹の声を聞く。壁越しの可南子の「声」は、喜びの声か。可南子は、性の悦びに打ち震えているか。よーく耳を澄ます。聞けば聞くほど、可南子の心の声が聞こえてくるようだ。「わたし、女に生まれて幸せぇっ！ ファック・ミー！ プリーズ・ファック・ミー！」もっと耳を澄ませて、可南子の声を聞く。聞けば聞くほど、オレは……聞けば聞くほど、オレのチンチンが………………

学校では教えてくれない学校で教えてくれること――◆収録内容（Content）ビジュアルノベル風オート再生動画です。動画収録時間:39分45秒動画ファイル形式:MP4◆導入（Introduction）うちの学校の校長は、オレの妹の可南子を、教師と学徒の関係を超えて、男女の関係として愛してくださっている。と言うが、オレにはよくわからない。授業で習うセックスというものと、自分の中にある性欲というものの関係を深く考えさせる、という意味でも、愛とは何か、ということを、オレたちに突き付けてくれているのだ、と言うのだが。これで可南子が妊娠するなら、校長は父親となり、可南子は母親となり、つまり、それって家族ということだから、そこには愛がある、というのは当然のことなのかもしれない。オレや可南子は、両親と生き別れている。なので、普通の家族というものも、よくわかってはいないのだろうが、そもそも可南子は、まだ生理は始まっていないと言っているので、いよいよ校長が、妹とセックスを繰り返す理由が、どのような類いの愛についてのものなのか、謎は解けないままだ。謎と言えば、可南子の気持ちが最大の謎であることは言うまでもない。わかっている。オレは考えないようにしている。可南子の気持ちなど、考えてもわからない。オレが可南子の立場だったら、などという想像すらしたくもないというのが正直なところだ。女に生まれなくて良かった。そう神様に感謝したくもなるし、女の気持ちなど、察し切れるものではないが、はっきり言って、オレには可南子の「あえぎ声」と、悲鳴の区別がついていない。壁越しに聞こえてくるそれは、校長にいじめられて、苦痛から漏れ出ているようにしか感じられない。あるいは、校長の言う、女にとって、苦痛こそが喜びだというのは、本当なのだろうか。この学校で、異性の知識を得ることは難しい。煩悩を払い、強靭な精神を育むため、一切の異性交遊が禁止されている。家族、あるいは教師と学徒の関係以外では、同じ部屋で二人きりになってはならないというルールもある。ごく一般的なグラビア雑誌やマンガなども、悪書であるという理由で置かれていないので、ましてや当然のことながら、アダルトビデオやエロ本の類いなどはなく、学習用途以外のインターネット環境もない。オレのそういう知識は、学友たちが噂しているのを聞いただけのものだし、彼らだって結局は、実体験など持っていない。オレにわかるのは、オレの中には、男の「性欲」があることだけだ。この、溜まりに溜まった煩悩は、綺麗な女の人や、おっぱいの大きい女の人を見ただけで、アソコをガチガチにしてしまう。溜まりに溜まったこれを、どうにかして出してしまいたいが、その術は、禁じられている。禁じられているのだから、性欲の解消は、「悪」なのだと考えたくなるが、それを校長は毎晩のように、学徒に対して行っている。いまは、妹の可南子に。明日は、別の違う女に。……これって暴力じゃないのか？……オレは、そうは考えない。もしそうだとすると、可南子が被害者になってしまうからだ。かわいそうな可南子。それを助けられないオレ。そんな状況を認めたくなくて、今日もオレは勉強をする。校長に言われた通り、耳を澄ませて、妹の声を聞く。壁越しの可南子の「声」は、喜びの声か。可南子は、性の悦びに打ち震えているか。よーく耳を澄ます。聞けば聞くほど、可南子の心の声が聞こえてくるようだ。「わたし、女に生まれて幸せぇっ！ ファック・ミー！ プリーズ・ファック・ミー！」もっと耳を澄ませて、可南子の声を聞く。聞けば聞くほど、オレは……聞けば聞くほど、オレのチンチンが………………

学校では教えてくれない学校で教えてくれること――◆収録内容（Content）ビジュアルノベル風オート再生動画です。動画収録時間:39分45秒動画ファイル形式:MP4◆導入（Introduction）うちの学校の校長は、オレの妹の可南子を、教師と学徒の関係を超えて、男女の関係として愛してくださっている。と言うが、オレにはよくわからない。授業で習うセックスというものと、自分の中にある性欲というものの関係を深く考えさせる、という意味でも、愛とは何か、ということを、オレたちに突き付けてくれているのだ、と言うのだが。これで可南子が妊娠するなら、校長は父親となり、可南子は母親となり、つまり、それって家族ということだから、そこには愛がある、というのは当然のことなのかもしれない。オレや可南子は、両親と生き別れている。なので、普通の家族というものも、よくわかってはいないのだろうが、そもそも可南子は、まだ生理は始まっていないと言っているので、いよいよ校長が、妹とセックスを繰り返す理由が、どのような類いの愛についてのものなのか、謎は解けないままだ。謎と言えば、可南子の気持ちが最大の謎であることは言うまでもない。わかっている。オレは考えないようにしている。可南子の気持ちなど、考えてもわからない。オレが可南子の立場だったら、などという想像すらしたくもないというのが正直なところだ。女に生まれなくて良かった。そう神様に感謝したくもなるし、女の気持ちなど、察し切れるものではないが、はっきり言って、オレには可南子の「あえぎ声」と、悲鳴の区別がついていない。壁越しに聞こえてくるそれは、校長にいじめられて、苦痛から漏れ出ているようにしか感じられない。あるいは、校長の言う、女にとって、苦痛こそが喜びだというのは、本当なのだろうか。この学校で、異性の知識を得ることは難しい。煩悩を払い、強靭な精神を育むため、一切の異性交遊が禁止されている。家族、あるいは教師と学徒の関係以外では、同じ部屋で二人きりになってはならないというルールもある。ごく一般的なグラビア雑誌やマンガなども、悪書であるという理由で置かれていないので、ましてや当然のことながら、アダルトビデオやエロ本の類いなどはなく、学習用途以外のインターネット環境もない。オレのそういう知識は、学友たちが噂しているのを聞いただけのものだし、彼らだって結局は、実体験など持っていない。オレにわかるのは、オレの中には、男の「性欲」があることだけだ。この、溜まりに溜まった煩悩は、綺麗な女の人や、おっぱいの大きい女の人を見ただけで、アソコをガチガチにしてしまう。溜まりに溜まったこれを、どうにかして出してしまいたいが、その術は、禁じられている。禁じられているのだから、性欲の解消は、「悪」なのだと考えたくなるが、それを校長は毎晩のように、学徒に対して行っている。いまは、妹の可南子に。明日は、別の違う女に。……これって暴力じゃないのか？……オレは、そうは考えない。もしそうだとすると、可南子が被害者になってしまうからだ。かわいそうな可南子。それを助けられないオレ。そんな状況を認めたくなくて、今日もオレは勉強をする。校長に言われた通り、耳を澄ませて、妹の声を聞く。壁越しの可南子の「声」は、喜びの声か。可南子は、性の悦びに打ち震えているか。よーく耳を澄ます。聞けば聞くほど、可南子の心の声が聞こえてくるようだ。「わたし、女に生まれて幸せぇっ！ ファック・ミー！ プリーズ・ファック・ミー！」もっと耳を澄ませて、可南子の声を聞く。聞けば聞くほど、オレは……聞けば聞くほど、オレのチンチンが………………

★★開脚ねこヌード★★まったく売れなかった（お買い上げくださった皆様ありがとうございます！）前作のペナルティとして、マリベルにはより大胆なセクシーポーズをとってもらいました。今作においてもまだ、この化け猫には陰毛が生えはじめておらず、あそこの部分はツルツルです。がしかしまた例によって、この紹介文では性別を秘匿させていただきます。このモデルは読者諸氏と同じ男（オス）なのか、それとも異なる性なのか、作品を通して確信いただければと思います。［収録内容］画像サイズ:横1800×縦2400pix画像枚数:基本CG 42枚 ×3（衣装差分）＋その他 1枚 計 127枚

●孫（姉）とセックスしている写真が孫（弟）によって発見されてしまう話祖父が死んだ――。忙しい人で、家にいる祖父の記憶が僕にはあまりないが、姉のチエミは、僕なんかよりも、よっぽどショックを受け、悲しみに暮れているだろう。四十九日を過ぎた今でも、毎日祖父の写真の前で手を合わせている。生前の祖父の、どんな思い出をめぐらせているのだろうか。そんな祖父の遺品整理を、両親の頼みで手伝うことになったのだが、僕はそこで、「見てしまった」。祖父の書斎にある、大量の書籍（難解な学術書の類い）を、地元の図書館に寄贈するため整理していた時だった。無造作に手にした本の間から、厚さ3センチほどの封筒が零れ落ちた。中身は写真の束であり――、そこには祖父と、昔の姉が映っていた――。●収録画像サイズ:横1800×縦2400pix形式:jpg枚数:本編（差分画像含め）79枚（全編テキストあり） テキストなしバージョン同梱 79枚 その他・表紙など 2枚

■■■令和の秋、芸術のヌード、猫耳の秋、芸術のマリベルを召しませ――。■■■猫耳少女の3DCGヌード画像集です。『学校の教室、シャワールーム、お風呂、和風の庭園、レストラン、畳のお部屋、トイレ、ベッドの上』の8シチュエーション。かわいいお洋服、お水着、巫女さんコスチューム、セーラー服、ネグリジェ、ふんどしがなどがございます。登場モデルはマリベルと名付けられました。陰毛はございません。剃っているのではなく、まだ生えてきていないのです。そのため本作品にヘア・ヌードはありませんが、少年のような胸の平らさを、紳士諸氏には愉しんでいただければ幸いです。性別は非公開ですので、ぜひ作品内で、ご自身の目でお確かめください。テキストはなく、画像のみです。基本CG32枚、半脱ぎ差分32枚、オールヌード差分32枚の計96枚その他を含めて全部で98枚あります収録画像サイズ:1800×2400pix

作品情報 ＆ セリフテキスト（一部紹介）■■■作品情報■■■作品ジャンル【性別わからせ】収録画像サイズ:縦2400×横1800pix基本CG 33枚 ＋ 差分 66枚ほか表紙画像など全編セリフテキスト付きセリフテキストなしバージョン（101枚）同梱■■■セリフテキスト（一部紹介）■■■※本編では若干表現が異なる場合があります。※本編に伏字（●）はありません。パパ「ああ、司令官殿。このたびは街のロ●コ●どもから可南子を助けてくださり、本当にありがとうございました。こうして娘も無事でして、それもこれもすべて司令官殿のおかげでございます。」少女「……。」ママ「ほら、可南子。」少女「司令官様、これからもわたしたちの体にいたずらするような、悪い大人たちをたくさん退治してください。」 ＊司令官「ところで。」パパ「は、はい。つまらぬ物ではございますが、うちの●の体でお礼させていただければ。 」ママ「どうぞ、殿方の快楽の悦びを味わってくださいまし。」司令官「娘よ。おっぱいを見せろ。」少女「……はい。」 ＊司令官「君たち親の怠慢ではないかね？ この娘の色気は大人の男たちを直ちに犯罪者に変えかねんぞ。」パパ「も、申し訳ございません。」司令官「娘よ、おまえのこれはなにゆえのおっぱいか？ なぜ大人たちにセックスアピールするのだ？」少女「わかりません……。」 ＊司令官「ふんっ、女め。誰に言われて、このように乳房を発達させて男を挑発しているのか。」少女「……。」司令官「誰がここをふくらませてよいと、おまえに言ったのだ？」少女「誰も……言っていません。」司令官「ならば自分の意思で男をたぶらかそうとしておるのか、この●●が。」 ＊司令官「そんなに男を誘惑したいのか？ 抱かれたくてしかたないのか？」少女「……わかりません。」司令官「ワシがいますぐ抱いてやるから、しかと自分の本心と向き合うのだ。」 ＊ちゅうううっ。 ＊ぶちゅる。ぶちゅるる。ちゅっ、ちゅっ。ぶちゅる。ぶちゅるる。ちゅっ、ちゅっ。ぶちゅる。ぶちゅるる。ちゅっ、ちゅっ。 ＊司令官「むう。ペニスがついてなさそうだな。そうだろう？」少女「はい。ついていません。」司令官「おまえにはオチ●チンがないんだな？」少女「はい。わたしには、オチ●チンがありません。」司令官「なにゆえだ？」少女「……女だからです。」司令官「可南子クンは女なのか？」少女「はい。わたしは、女です。だから、チ●チン、ないんです。」司令官「本当か？ 証拠はあるのかね？」少女「……はい、パンツを下ろしてみてください。」司令官「ほう。このパンツをずり下げてみろと。そうすれば、おまえが女だとわかるのだな？」少女「はい。」 ＊するっ。司令官「女だッ！」 ＊司令官「なるほど。自分の股間を説明してみなさい。」少女「オチ●チンがありません。」司令官「タマ●マはあるかね？」少女「タマ●マもありません。」司令官「なぜだね？」少女「わたしが女の子だからです。」 ＊司令官「普段は貝のように閉じているとはいえ、ワレメの中にこんな穴を隠し持って、のうのうと澄ました顔で生きているとは、いったい女とは何ものぞ。生まれつき男を馬鹿にしているとしか思えんが、街を歩けばすれ違う女すべてがこうなのだ。テレビをつければ小奇麗な女優もアイドルも、全員が、この股間なのだ。」 ＊司令官「まったく、我々の棒に対して、そこと同じ部位を、穴にして生まれてくるとは、 なんと下劣かつ下品で、男をコケにした挑発だろうか。」 ＊パパ「あ、あははっ。いやあ、おっしゃるとおりでございます。か、可南子も先日ようやく生理が始まりましたので、な？」少女「……司令官様の子種を身ごもらせていただくための、体の準備はできております。可南子に、司令官様の精子をお漏らしください。」司令官「娘よ、ワシの子を孕んだら、絶対に産むのだぞ。堕ろすのでないぞ。いいな？」少女「……。」 ＊ぱんっ！ ＊司令官「卵子を持って生まれてきたのだろう？ 宿命を受け入れよ娘よ、おまえは女なのだ。 いいか、もう一度言うぞ。可南子クン、おまえは、女。女なんだよ。わかるか、女なんだ。」 ＊司令官「これが、男だ。お風呂でいつもパパのモノを見ておるだろう？」少女「はい。」司令官「これは何かね？」少女「オチ●チン……です。」司令官「オチ●チンとは何かね？」少女「男の人が、おしっこをするところ――」 ＊少女「うっぶっ、ぐっ。」ママ「可南子、もっと喉の奥を開いて！ 司令官様のペニスを飲み込むように受け入れるのよ！」司令官「むうぅ、これ以上は入らぬか。上下の歯をすべて抜くか、顎を外してしまってもかまわんかね？」パパ「そ、それはご勘弁を……！」 ＊司令官「ま●こにもならん使えん穴が。」 ＊司令官「奥さん、この娘を女の体に産んでしまったことを後悔していないかね。」ママ「と、とんでもございません。わたくしたち女は、殿方を●●●●●●●ために生まれてくる生き物ですので、お便所のように精液の排泄に使っていただくのが何よりの喜びでございます。」司令官「自らを●●ではないと申すか。」ママ「はい。わたくしたちは男性の●●でございます。」 ＊パパ「ああ、可南子、すまん。ママがおまえを女の子に産んじまったばっかりに。 」ママ「はぁ？ わたしのせいだって言うの？ もとはと言えばあんたがゴムもつけずに中出ししまくった結果でしょ？」パパ「お、俺のせいだっていうのか？」ママ「わたしがどれだけ痛い思いして、この子を産んだと思ってんのよ。あんたなんて、ただ快楽に任せて腰を振って、臭いザーメンわたしに排泄しただけでしょうが。なんで男は、初めから最後まで気持ちいいだけで済むのよ！ わたしなんてセックスだって激痛で、ぜんぜん気持ちよくならないし、生理だって辛いし、家から一歩出ればいやらしいオヤジたちに身体をジロジロ見られるし。」パパ「そりゃおまえは●なんだからしかたないだろ！ ●に生まれればよかっただろ！」 ＊じゅるっ、じゅるるっ。ずびっ。ぶじゅじゅっ。 ＊司令官「よろしい。では、この可南子クンの膣内に射精して受精してもらうが、かまわんね？」ママ「はい。娘も喜びます。」パパ「可南子を司令官殿の所有物と思って、丁寧に扱っていただければ……。」司令官「むう、髪の毛一本まで、娘はワシの物だと申すか。」 ＊ママ「どうぞ、殿方の快楽の悦びを味わってくださいまし。本来は母親のわたくしめが、この●の代わりにお礼をさせていただくべき、あなた様に抱かれるべきなのでしょうけれど。 こんな二十歳を超えたババアの肉体ではむしろ失礼だと夫も申しておりますし、司令官様の寵愛をいただけるなんて、この●にとっても名誉なことですから。」 ＊司令官「は、入ったぞ。娘よ、おまえの腹の中に、どうしてワシのペニスが入っているか、わかるか？」少女「……はい。わたしの体が、女の人の体だからです。」司令官「なぜ、おまえは女の体に生まれたのだ？」少女「わかりません……。」 ＊司令官「さあ、おねだりしてみなさい。」少女「……わたしを、メチャクチャにしてください。子宮が●されても……わたしは嬉しいです。司令官様の赤ちゃんください。わたしのお腹の中に、司令官様の赤ちゃんください。 」 ＊司令官「イングリッシュプリーズ。」少女「……。」ママ「ほら、可南子、教えたでしょ。」少女「……ファ●クミー！」司令官「リピート！ 続けろ！」少女「ファ●クミー。ファ●クミー・モア・プリーズ！」 ＊どぴゅっどぴゅぅっ。どくっどくっ。司令官「おおおっ、気持ちよすぎるわっ。なんだというのだ、この膣の狭さは……！」少女「痛いっ！ 痛い……！」司令官「まさに快楽玩具として名器。可南子クン……気持ちいいぞ、なんという気持ちよさか！」少女「司令官様、すごく……痛い、痛いです……！」 ＊ぶびゅばっ！ ＊ママ「ああ、司令官様、激しい……。」パパ「し、司令官殿。どうかもう少しお手柔らかに……。」司令官「ふっふーっ。この●がまだ赤子だった頃を覚えておるぞ。それから数年たらずで、こんな体になろうとは……！」 ＊ぱんっ。ぱんっ。ぱんっ。少女「子宮……壊れる……！ 壊れちゃう……！」司令官「膣内の肉ヒダでぎゅうぎゅうしめつけてきおって。クソ生意気な肉●器が！ 」 ＊びゅるるるっ！ ＊司令官「おおお！ おっおおおっ！」少女「ファ●クミー！ ファ●クミー・プリーズ！ ファ●クミー・モア！ プリーズ・ファ●クミー！ ファ●クミー！ ファ●クミー！」パパ「い、いかがでしょうか、うちの●どもの体は……？」司令官「うおおおっ、女、オンナ、おんな、オンナ、女、おんな……！」

基本CG29枚×衣装差分116枚ほかデジタルリマスター風フルカラー版145枚収録画像サイズ:縦2000×横1500東洋の神秘に魅せられた観光客と、彼らに「おもてなし」を強いられた少女達の歴史を、どうぞお楽しみください。

◆ダイアログ×アニメーション体験版をご用意しておりますので、ぜひ内容を確かめてみてください。【性別わからせ】なぜ、わたしたちの性器は、棒と穴という、ふざけた形をしているのか――。娘が、父親のペニスを通して、自分が女に生まれた意味について、確信を深めていくストーリーです。本編再生時間:約21分

■■■CONTENTS（作品内容）■■■収録画像サイズ:縦2400×横1800pix基本CG 30枚 ＋ 差分 60枚ほかスペシャル妊娠10ヵ月画像 5枚表紙＋エピソードテキスト■■■STORY（ストーリー）■■■とある時代の富豪の令嬢である可南子ちゃん。実家の事情で仕事を辞める運転手の諭吉に、最後の送り迎えを終えた、ねぎらいの言葉をかけます。諭吉「ありがてえお言葉です」可南子「寂しくなるわね。なんでもご実家の写真館を継がれるのだとか」諭吉「へえ。親父ももういい歳でして」可南子「わたしも一度だけ、あなたのそのカメラで、お写真を撮っていただいたことがございましたわね」諭吉「あっ――それは」可南子「うふふ。ええ、言いっこなしよね。約束どおり、誰にも内緒にしているわ」諭吉「特に旦那様が知った日にゃあ、あっしは生きていけませんぜ。あんな、恩を仇で返すような」可南子「そうねえ。こんなに真面目で、ずっと信頼してきた諭吉が、実の娘の裸体を写真に撮って……処女まで奪ってたなんて。お父様が知ったら、倒れて起き上がれなくなってしまうわ」諭吉「お、お許しを」禁断のヌード撮影会が始まります。今生の別れを惜しむように二人の中出しパコパコSEXにまで発展し、気づけば物語は思わぬ妊娠展開へ・・・。

●作品情報 基本CG80枚（PNG）＋差分CG160枚（PNG） ・特典資料1枚（PDF） ※本作に性的な描写はありません。ご了承ください。●『2022年度 特別区域学習指導要領 図画工作』より（一部抜粋）授業の目的▼本授業は，ヌードモデル写真の撮影を通して，女性が生まれ持つ女体の魅惑的な形状および質感を観察し，その芸術美の理解を男子・女子ともに深めさせる。▼男性の肉体との比較における女体の意義を，美術の観点からクラス全員で語り合うなどし，大人の身体との構造的類似点を挙げながら，機能としての理解にも結び付けさせる。▼芸術面の理解に留まらず，女性の魅惑的な肉体の功罪についても考えを持ってもらう。男性の暴力衝動を誘発する可能性を，常に内在している身体である危険についてなど，倫理性の高い学習の展開を視野に入れる。主な学習内容 1写真撮影男子を撮影者（見る者），女子を被写体（見られる者）にグループ分けし，撮影を行わせる。撮影者は成人誌のグラビア写真などを見本にしながら，被写体のポージングに指示を与え，一方の被写体は撮影者の指示に的確に応えるため，互いにコミュニケーションを取りながら撮影を工夫させる。女子は基本全裸とするが，刑法上，大陰唇やクリトリスなどがカメラに映らないよう細心の注意を払う。撮影はスマートホンで行い，画像データは学校長が厳重に保管する。授業内容の校外流出は刑事事件に発展しうるため，担当教諭を始め全教職員が協力し，特に教え子たちのご両親の理解は不可欠である。繰り返し説明を行い、情報漏洩が発生しないよう，保護者の納得を得ておくことが大切である。 2ワークシート（品評）ワークシートを配布し，出席番号順に各モデルの評価を5段階で点数を付けてもらう。自由欄には，女体に対して疑問に思ったことや，関心を持ったことなど，忌憚なき活発な議論を念頭に，あくまで肉体に対する美醜の思いを書き込んでもらう。人格攻撃や女性差別的な意見が出た場合には、厳しく戒めること。指導のポイント▼男子に対しては，女子の肉体に関心を持たせ，普段の学校生活における「友達」から，被写体が「女」であることを発見させるため，事前にヘアヌード写真集などをクラスで鑑賞し，女体に関する入門的な予備知識を身に付けさせておく。▼女子に対しては，男子が自分の裸体を見て何を感じ，何を求めているのか，またその期待に応えるには何が必要か，心構えを考えさせる。「女」である自分の肉体が男性に対して持っている力を，積極的にアプローチさせる。※この学習指導要領はフィクションです。現実の文科省からこのような教育方針が示されている事実は一切ありません。

多様な性の在り方が尊重されるべき今日において、ある種の差別的な偏見意識を殺し損ねていませんか？読者の皆様の無意識に眠っているかもしれない、女性の「性」ではなく「女」を意識に上らせる試みに、どうぞお付き合い下さい。