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資質・能力を育てる カリキュラム・マネジメント 読解力を基盤とする教科の学習とパフォーマンス評価の実践 [ 田中 耕治・岸田 蘭子 ]
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24-11-05 09:16
【楽天ブックスならいつでも送料無料】読解力を基盤とする教科の学習とパフォーマンス評価の実践 田中 耕治・岸田 蘭子 日本標準シシツノウリョクヲソダテルカリキュラムマネジメント タナカ コウジ キシダランコ 発行年月:2017年12月15日 予約締切日:2017年11月29日 サイズ:単行本 ISBN:9784820806318 田中耕治(タナカコウジ) 佛教大学教育学部教授・京都大学名誉教授。専門は教育方法学・教育評価論。著書多数 岸田蘭子(キシダランコ) 京都府京都市立高倉小学校校長。第6代校長として、読解科やパフォーマンス評価に取り組む。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1章 なぜカリキュラム・マネジメントが必要なのか(新学習指導要領の基本的な方向性とカリキュラム・マネジメントの必要性/高倉小学校の取り組み/教育方法研究室との共同研究)/第2章 読解力を育てるために(解説/多様な思考ツールや表現方法を用いた読解科の授業/教科・領域につながる読解科の授業/読解科の実践の見どころ)/第3章 読解力を生かすために(解説/読解力を基盤としたパフォーマンス課題による算数科の授業/読解力を基盤としたクロスカリキュラムの授業/読解力を基盤とした実践の見どころ)/第4章 読解力を基盤とするカリキュラム・マネジメントの足跡づくり(解説/読解力を基盤とするカリキュラム・マネジメントの実践の見どころ/各学年の年間指導計画) 教科・領域をつなぐ、読解力を育てる、多様な思考ツールや表現方法、パフォーマンス評価…子どもたちにとって魅力的で日常に生きる学習へ! 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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