どんな高校生が大学、社会で成長するのか―「学校と社会をつなぐ調査」からわかった伸びる高校生のタイプ の感想

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成長するための資質、活動、評価が複数の担当者で述べられているので、
「こういうタイプの生徒が成長する」という明確な答えにまで至っていない。
今後、長期にわたる調査をするようなので、「成長」したのかどうかが検証されるのであろう。
しかし、その「成長」も、１０年２０年経てば定義や意味合い、包含される能力が変わってくるだろう。

そして、「伸びる高校生のタイプ」が分かったとして、
現場で指導に重点が置かれるのは、「なかなか伸びない、伸びようとしない生徒」であったり、
どうやって指導したら本人のためになるのかという指導法である。

そういうわけで、今後、そういった内容のものが出版されることを期待して評価しました。