こんなふうに教わりたかった! 高校数学教室 (SB新書 294) の感想

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参照データ

タイトルこんなふうに教わりたかった! 高校数学教室 (SB新書 294)
発売日販売日未定
製作者定松 勝幸
販売元SBクリエイティブ
JANコード9784797381610
カテゴリジャンル別 » 人文・思想 » 教育学 » 一般

購入者の感想

本書は、高校入試ハイレベル中学数学の図形が主で、あとは数I程度の方程式関係であると言える本です。
高校数学と言う以上はある程度、高校数学の全体を述べるべきではないかと思います。
また本書は入試に特化した感じです。
数列は無い、ベクトルは無い、対数は無い、微分積分は無い、確率統計は無い、etc.
題名の変更が必要だと感じました。

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