【楽天ブックスならいつでも送料無料】教育現場を変える新しい考え方 森口朗 幸福の科学出版キョウシ ワ ウマレカワル モリグチ,アキラ 発行年月：2007年06月 ページ数：166p サイズ：単行本 ISBN：9784876885770 森口朗（モリグチアキラ） 1960年、大阪府生まれ。教育評論家。東京都庁職員。中央大学法学部卒業。東京都庁に入り、下水道局、衛生局勤務。95年、都内の小学校に転出。養護学校、都立高校を経て現在は再び東京都庁に勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教員の学力低下とその対策ー競争原理を適切に導入するには（教員が「先生」になったのは、いつからか？／なぜ教員の学力は低下したか？　ほか）／第2章　戦後学校教育の生理と病理ーマルクス・レーニン主義の弊害を打破せよ（学校教育の生理機能とは何か？／そもそも学校の目的とは？　ほか）／第3章　若手教員を生かす現場の知恵（座談会　若手教員をどう育てるか／若手教員育成の困難さを解析する　ほか）／あとがきにかえて　今こそ、学校教育「V字回復」のチャンス（教育界の2007年問題／団塊の世代の喪失そのものは福音である　ほか） 知らずに「○○主義」を振りかざす教師になっていないか？教師の学力が低下した二つの理由とは？タブーとされてきた「学校の本質的な目的」とは？今こそ、学校教育V字回復。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育